X11 filmt

X11 filmt

De leerlingen in leerjaar 4 krijgen bij MVI een grote opdracht om te laten zien wat ze in huis hebben op audiovisueel gebied.

De eindtermen staan vast, maar verder zijn ze geheel vrij om invulling te geven aan de opdracht. In groepjes van verschillende grootte werd er nagedacht over het verhaal dat ze in de film wilden vertellen, er werden filmplannen gemaakt, de locatie werd uitgekozen en er werd een taakverdeling gemaakt (techniek, rolverdeling). Tijdens de lessen waren de leerlingen met camera's in de stad en soms ver daarbuiten aan het filmen. Op school werd vervolgens al het geschoten beeldmateriaal gemonteerd en voorzien van passende muziek en titels.

Elk groepje leverde hun montage in en deze werd bekeken door een negenkoppige jury. Zo ontstond er een ranglijst van zo'n 11 producties. Het materiaal dat leerlingen maakten was heel divers: van videoclips, tot reclames en documentaires tot persoonlijke familieverhalen. Veel groepjes was het gelukt om er iets moois van te maken en het was goed terug te zien dat de leerlingen enorm veel plezier aan dit project beleefd hebben.

Op maandag 22 november gingen de films in première in het Louis Hartloper Complex. Alle leerlingen uit leerjaar 4 hebben in de grote zaal, gesorteerd per klas vanwege corona, een complete montage van alle gemaakte films bekeken. Na elke bijdrage klonk er spontaan applaus. Na afloop konden de leerlingen via Mentimeter stemmen op een film en een reclame. In de categorie 'reclame' was de film 'Hippie Burger' de winnaar en in de categorie 'film' was 'Koken met Coke' de winnaar. Het was een zeer geslaagd project, met veel waardevolle leermomenten en plezier!

Ferdinand Rodenburg is docent bij X11

Reageer op dit artikel

Ook interessant

Wat leuk dat je interesse hebt in X11! In november en in januari hebben we open dagen georganiseerd om je een beeld te geven van onze school. Zit je in groep 8 en lijkt het je leuk om daarna nog verder kennis te maken met de school, kom dan ook...

Lees verder

Veel leerlingen op X11 hebben dyslexie en een enkele leerling heeft daarnaast ook een dyscalculie verklaring in hun dossier. Leerlingen met dyslexie, maar ook leerlingen met de diagnose ADHD hebben vaak moeite met rekenen. Er schijnt een verband te zijn. Maar wat is nu dyscalculie? In dit artikel probeer ik...

Lees verder

We zijn weer begonnen met workshops! In de periode tussen 14 maart en 13 april kunnen leerlingen op de dinsdagmiddag en de donderdagmiddag kiezen om op school of buiten school nieuwe ervaringen op te doen. In dit artikel geven we daar zoveel mogelijk informatie over.

Lees verder

Zie je het al voor je? Je staat in de coulissen en je strijkt je jasje nog even recht of stemt je gitaar. Jouw waanzinnige act heb je in de afgelopen weken met behulp van je medeleerlingen en jouw docenten tot in de puntjes geoefend en uit je hoofd geleerd....

Lees verder

Op X11 vinden we het belangrijk dat we met elkaar in gesprek zijn en blijven over wat er goed gaat, wat verbeterd zou kunnen worden en waar we de komende jaren naartoe gaan. Hierom organiseren we in mei 2023 gesprekstafels voor leerlingen, medewerkers en ouders. In dit artikel beschrijven we...

Lees verder