14 - Jan - 2019
Bonjour! Guten Tag! Nǐhǎo! Buon giorno! Dobriy den!
Met de komst van de havo op X11, is er voor leerlingen ook de verplichting om naast Engels en Spaans nog een derde moderne vreemde taal te leren. Voor de docenten was het te lastig kiezen, álle talen zijn immers leuk om te leren! Daarom laten we het aan de leerlingen over. Welke taal willen zij graag leren? En waarom? Om een taal te leren moet je vooral weten waarom je die taal wil leren, waar heb je het voor nodig? Voor die droomreis? Om met je familie in het buitenland te praten? Of omdat je eigenlijk wel graag je favoriete anime wilt begrijpen?
Vanaf periode 3 krijgen de leerlingen van klas 2g en 2h het vak MVT-3 (Moderne Vreemde Talen 3) aangeboden. Bij dit vak gaan de leerlingen aan de hand van zelfgekozen concrete doelen zich de gekozen taal eigen maken. Uiteraard krijgen zij hierbij hulp van twee docenten die hen coachen bij hun leerproces.
Het doel is, naast het leren van de basis van de gekozen taal, het zoeken naar strategieën voor het leren van een taal. De leerlingen van nu leven in een wereld waarin zij online enorm veel informatie kunnen vinden over een taal. Maar hoe weet je of dat wat je hebt gevonden ook klopt? Waar moet je zoeken? Hoe kun je de informatie die je hebt gevonden checken? De antwoorden op deze vragen zijn de kern van MVT-3.
Daarnaast ligt de focus op verschillende taalbeschouwingsstrategieën (https://www.lesintaal.nl/documents/doc_32957.htm). De docenten helpen de leerlingen bij het vergelijken van de moedertaal, andere Moderne Vreemde Talen die zij beheersen en de taal die zij willen leren bij MVT-3, maar ook bij het plaatsen van de gekozen Moderne Vreemde Taal in de culturele context van de landen waar de taal wordt gesproken. Taal krijgt natuurlijk pas betekenis door de mensen die de taal gebruiken!
Kortom, de havo-leerlingen worden enorm uitgedaagd om op zoek te gaan naar strategieën om zich een taal eigen te maken. Strategieën die ook toepasbaar zijn bij andere vakken en in hun latere leven.
Ook interessant
Op 23 januari laten we aan alle kinderen en ouders zien hoe ons onderwijs eruit ziet op X11. Door middel van digitale rondleidingen, informatie over vakken, meekijken in digitale lessen en mogelijkheid om in gesprek te gaan met leerlingen en docenten proberen we opnieuw een inspirerend en duidelijk beeld te...
Via dit artikel delen we de communicatie over alle wijzigingen die in ons onderwijs plaatsvinden tijdens de lockdown. We zorgen ervoor dat dit artikel steeds geüpdatet wordt.
Bijna 300 ouderen hebben afgelopen decembermaand een kaart van een X11-leerling ontvangen. Een klein gebaar maar voor wie al maanden geen bezoek mag ontvangen, kan dat al een groot verschil maken.
Afgelopen zaterdag 7 november was het zover: de open dag X11! Fysiek kon het niet doorgaan, maar we waren wel de hele dag digitaal live via onze speciale site. De materialen en de filmpjes zijn het hele jaar terug te zien via onze speciale site
In coronatijd is alles anders, zo ook de opzet van onze open dagen en open lesmiddagen. In dit artikel besteden we daar kort aandacht aan. Dit artikel zal met enige regelmaat geüpdatet worden.
X11 organiseert normaal gesproken een fysieke creatieve scholenmarkt. Vanwege het coronavirus is het dit jaar niet verantwoord om een dergelijk evenement door te laten gaan. Aangezien we het wel belangrijk vinden dat de leerlingen uit de bovenbouw van het vmbo en de havo voorlichting krijgen over het aanbod aan creatieve...