Kick-off fotodok leerjaar 3

Kick-off fotodok leerjaar 3

Elk jaar werkt X11 samen met FOTODOK. Deze stichting maakt al bijna tien jaar kinderen en jongeren wegwijs in fotografie met inspirerende onderwijsprogramma’s. Woensdag 28 november was de kick-off voor dit project met drie klassen uit leerjaar 3. Zij zullen zich de komende tijd bezighouden met het onderwerp “familieverhalen”.

Fotografie kun je op verschillende manier toepassen. Je kunt het als beeldend middel om jezelf expressief en artistiek te uiten, om je verhaal te vertellen, maar ook als functioneel middel om de wereld tot je te nemen. Begrijpend leren kijken kun je zien als een belangrijke aanvulling op begrijpend leren lezen en rekenen.

Vanuit FOTODOK (www.fotodok.org) kwamen er drie fotografen om een workshop te geven aan de klassen 3ABD. De fotograaf was aanwezig in een vast lokaal. De klassen ‘rouleerden’ door telkens na een half uur naar de volgende fotograaf te gaan die in een ander lokaal zit. Zij werden hierin begeleid door een docent van X11.

je met de juiste kennis en vaardigheden kunnen verhouden tot de beeldcultuur om ons heen belangrijker dan ooit

Bij elke fotograaf kreeg de klas vijftien minuten een presentatie en werk van de fotograaf te zien, daarna zijn ze samen met de fotograaf gaan brainstormen over het onderwerp van FOTODOK, namelijk ‘familieverhalen’. Deze formulieren zijn ingeleverd bij de fotograaf met hun naam en klas erop. Daarna zijn ze naar de volgende fotograaf in een ander lokaal gegaan waar hetzelfde gebeurde.

Nu bijna ieder kind al een smartphone bezit, is begrijpend kunnen kijken en je met de juiste kennis en vaardigheden kunnen verhouden tot de beeldcultuur om ons heen belangrijker dan ooit. Op X11 proberen we die verbinding bij de leerling zichtbaar te maken. De resultaten van het project zullen komend schooljaar door de school worden geëxposeerd in posterformaat. De winnaars zullen op een nader bekend te maken plek in Utrecht komen te hangen met hun resultaat.

Ruuth Verhoeff is bij X11

Reageer op dit artikel

Ook interessant

Zo vlak voor de vakantie hebben we nog even op een rij gezet waar we ons de afgelopen weken mee bezig hebben gehouden en hebben we ook de informatie over de eerste schoolweken van het nieuwe jaar verzameld in de oudernieuwsbrief.

Lees verder

Wanneer de opzet van een gebouw in lijn is met de visie van een school op onderwijs, wordt het onderwijs versterkt. In een onderzoek naar nieuwbouw ondernemen we op X11 met verschillende groepen verschillende acties, in dit artikel lichten we enkele van die acties uit.

Lees verder

We worden overrompeld door beelden. Overal zien we filmpjes voorbij flitsen die ons iets willen vertellen. Je kunt er niet meer onderuit. Of het nou een speelfilm, een vlog of een reclamefilmpje is, we zien ze elke dag en kijken er meestal klakkeloos naar.

Lees verder

Bij Nederlands werkt een aantal klassen met een leerdoelenkaart. Een belangrijk element van effectief leren met een leerdoelenkaart, is de positie daarbij van leerlingen zelf. Door beter zicht te krijgen op hun leerdoelen en de leerstrategie die zij kiezen vanuit de leerdoelenkaart, voeren leerlingen regie op hun eigen leren. Het...

Lees verder