Jinc: trainingen van nu zijn handig voor later
Ieder kind heeft talent. De vierdejaars op X11 krijgen elk jaar een motivatietraining voor hun vervolgopleiding. In 4 havo wordt een netwerktraining aangeboden. jINC stuurt mensen uit het bedrijfsleven naar scholen om trainingen te geven.
Vreemde ogen dwingen. Dat blijkt wel als de trainers, professionals uit het bedrijfsleven, in pak aankomen op X11. “Wie bent u?”, “Wat doet u precies?” en “Welke opleiding heeft u gedaan?” zijn zomaar een greep uit de vragen die onze vierdejaars op ze afvuren. De professionals nemen de tijd om onze leerlingen uit te leggen hoe ze gekomen zijn waar ze nu precies staan.
“Wie bent u?”, “Wat doet u precies?” en “Welke opleiding heeft u gedaan?”
Doe je petje af tijdens een intake, kauw geen kauwgom als je een sollicitatiegesprek hebt, toon een open houding, kijk iemand aan als je hem of haar begroet en geef een stevige handdruk. Een greep uit de tips die de leerlingen van de trainers krijgen. Ze lijken allemaal zo vanzelfsprekend, maar het is altijd goed om ze nog eens te benadrukken.
Samenwerken
Omdat wij op X11 met jINC samenwerken, slaan we twee vliegen in een klap: we geven onze leerlingen een duwtje in de richting van een succesvolle loopbaan én we vullen ook direct op een degelijke wijze onze LOB-programma (loopbaan en oriëntatiebegeleiding) in. Nu hebben ze alvast geoefend met professionals en dat gaat in de toekomst zeker van pas komen.
Na afloop krijgen de vierdejaars een certificaat waarin staat dat ze met succes de training hebben afgerond, handig om alvast te vermelden op je curriculum vitae. Ook hebben ze een keer kennisgemaakt hoe het is om tegenover iemand te zitten tijdens een motivatie- of sollicitatietraining.
Ook interessant
Veel leerlingen op X11 hebben dyslexie en een enkele leerling heeft daarnaast ook een dyscalculie verklaring in hun dossier. Leerlingen met dyslexie, maar ook leerlingen met de diagnose ADHD hebben vaak moeite met rekenen. Er schijnt een verband te zijn. Maar wat is nu dyscalculie? In dit artikel probeer ik...
We zijn weer begonnen met workshops! In de periode tussen 14 maart en 13 april kunnen leerlingen op de dinsdagmiddag en de donderdagmiddag kiezen om op school of buiten school nieuwe ervaringen op te doen. In dit artikel geven we daar zoveel mogelijk informatie over.
Zie je het al voor je? Je staat in de coulissen en je strijkt je jasje nog even recht of stemt je gitaar. Jouw waanzinnige act heb je in de afgelopen weken met behulp van je medeleerlingen en jouw docenten tot in de puntjes geoefend en uit je hoofd geleerd....
Op X11 vinden we het belangrijk dat we met elkaar in gesprek zijn en blijven over wat er goed gaat, wat verbeterd zou kunnen worden en waar we de komende jaren naartoe gaan. Hierom organiseren we in mei 2023 gesprekstafels voor leerlingen, medewerkers en ouders. In dit artikel beschrijven we...
We starten 2023 met goed nieuws. We zijn blij om te delen dat we zo snel als kan in schooljaar 2023-2024 op twee locaties gehuisvest zullen zijn. Onderstaande brief is op 9 januari naar leerlingen en ouders, verzorgers gemaild.
Op woensdag 4 januari publiceerde het Algemeen Dagblad een artikel op hun website en op donderdag 5 januari werd hetzelfde artikel met een andere kop in de gedrukte krant gepubliceerd. Dit artikel is gebaseerd op een interview wat is afgenomen met medewerkers en leerlingen van X11 op 22 december 2022....