AV OP X11

AV OP X11

We worden overrompeld door beelden. Overal zien we filmpjes voorbij flitsen die ons iets willen vertellen. Je kunt er niet meer onderuit. Of het nou een speelfilm, een vlog of een reclamefilmpje is, we zien ze elke dag en kijken er meestal klakkeloos naar.

De juiste keuze in beeld en geluid beïnvloedt hoe men naar een filmpje kijkt, en zorgt voor een filmpje van goede kwaliteit. Op X11, een school voor media en vormgeving, is het belangrijk om hierover te leren.

Sinds anderhalf jaar ben ik bij X11 betrokken als AV (Audiovisueel) docent, en zorg ik dat er meer aandacht wordt besteed aan dit belangrijk onderdeel van media. Het is de bedoeling dat leerlingen op den duur opbouwend AV-lessen krijgen over alle leerjaren verspreid, zodat ze in leerjaar 4 een film van (nog) hogere kwaliteit kunnen maken. Leerlingen leren filmen en monteren, hier bewuste keuzes in maken, maar ook hoe ze een verhaal (in beeld) kunnen vertellen, een storyboard maken, synopsis, planning etc.

In Leerjaar 2 werken ze een periode lang aan een commercial. Hierbij leren ze hoe een commercial qua verhaal in elkaar zit, wat beeldtaal is, cameravoering en uiteindelijk hoe te monteren met adobe première.

In de eerste periode van het vierde jaar is er altijd een groot filmproject, en daar komen ieder jaar weer hele verrassende en toffe films uit voort. Het project wordt afgesloten met een feestelijke premiere in het Louis Hartloopercomplex, waar de leerlingen ook direct kunnen stemmen op hun favoriete film. Dit jaar wonnen Ramon de Boer, Constantijn Gerritsen, Justin Posthumus, Georgina van der Meent en Joyce Van Ewijk uit 4a met ‘Awareness’. Maar naast deze film waren er nog meer toffe films gemaakt die de aandacht verdienen. Eentje die wat mij betreft meer ‘shine’ mag krijgen is de film van Isha Gerlach ‘Dear Future’, erg knap gefilmd en gemonteerd.

Wat ik het meest terugkrijg van leerlingen is dat ze veel hebben geleerd van hoe te monteren en hoe ze moeten filmen. Er lopen veel filmtalenten rond op X11 en het worden steeds ! Veel dingen die ze hier leren, leerde ik zelf pas toen ik op de kunstacademie zat. Ik ben er daarom dan ook van overtuigd dat X11 leerlingen die doorstromen naar een AV-opleiding een enorme voorsprong hebben.*

* Vorig jaar wonnen 2 films van X11 op de Scholieren filmfestival in t’ Hoogt. 1ste prijs ging naar ‘Nekro’ van Jorrit Spaapen, Maud Thijsen, Roos Hengeveld, Titus ten Haaf en Floris Verschoor en 3de prijs ging naar ’48 hours‘ van Mees Wijnbeek, Kevin Kwaks, Pjotr van Kimmenade en Indy Wekker.

Edward Cook is bij X11

Reageer op dit artikel

Ook interessant

Zo vlak voor de vakantie hebben we nog even op een rij gezet waar we ons de afgelopen weken mee bezig hebben gehouden en hebben we ook de informatie over de eerste schoolweken van het nieuwe jaar verzameld in de oudernieuwsbrief.

Lees verder

Wanneer de opzet van een gebouw in lijn is met de visie van een school op onderwijs, wordt het onderwijs versterkt. In een onderzoek naar nieuwbouw ondernemen we op X11 met verschillende groepen verschillende acties, in dit artikel lichten we enkele van die acties uit.

Lees verder

We worden overrompeld door beelden. Overal zien we filmpjes voorbij flitsen die ons iets willen vertellen. Je kunt er niet meer onderuit. Of het nou een speelfilm, een vlog of een reclamefilmpje is, we zien ze elke dag en kijken er meestal klakkeloos naar.

Lees verder

Bij Nederlands werkt een aantal klassen met een leerdoelenkaart. Een belangrijk element van effectief leren met een leerdoelenkaart, is de positie daarbij van leerlingen zelf. Door beter zicht te krijgen op hun leerdoelen en de leerstrategie die zij kiezen vanuit de leerdoelenkaart, voeren leerlingen regie op hun eigen leren. Het...

Lees verder