GROENLINKS GROOTSTE PARTIJ EUROPESE SCHOLIERENVERKIEZINGEN OP X11

GROENLINKS GROOTSTE PARTIJ EUROPESE SCHOLIERENVERKIEZINGEN OP X11

Gezien docenten op X11 van ons als leerlingen politiek participerende burgers willen maken, besloten ze op X11 verkiezingen over Europa te organiseren. Van tevoren hebben de leerlingen eerste, tweede en derde klas een les gehad over de verkiezingen en een stemwijzer ingevuld. Van hieruit mochten zij een keuze maken. In de maanden daarvoor hebben verschillende klassen ook gastlessen gehad van raadsleden, die in het kader van een pilot een les over 100 jaar kiesrecht kwamen geven.

Bij de Europese Scholierenverkiezingen op X11 is GroenLinks de grootste partij geworden. Met 132 stemmen en 10 zetels is zij daarmee veruit de grootste. D66 en de VVD volgen als respectievelijke tweede en derde met beiden 4 zetels. D66 had de meeste stemmen.

De opkomst was 68%. 384 van de ruim 563 leerlingen gingen stemmen. Waar Forum voor Democratie op landelijk niveau 4 zetels haalde, denken ze daar op X11 anders over. Forum haalde de kiesdrempel niet met slechts 8 stemmen en eindigde hiermee op 0 zetels.

Luuk Nafzger is bij X11

Reageer op dit artikel

Ook interessant

Zo vlak voor de vakantie hebben we nog even op een rij gezet waar we ons de afgelopen weken mee bezig hebben gehouden en hebben we ook de informatie over de eerste schoolweken van het nieuwe jaar verzameld in de oudernieuwsbrief.

Lees verder

Wanneer de opzet van een gebouw in lijn is met de visie van een school op onderwijs, wordt het onderwijs versterkt. In een onderzoek naar nieuwbouw ondernemen we op X11 met verschillende groepen verschillende acties, in dit artikel lichten we enkele van die acties uit.

Lees verder

We worden overrompeld door beelden. Overal zien we filmpjes voorbij flitsen die ons iets willen vertellen. Je kunt er niet meer onderuit. Of het nou een speelfilm, een vlog of een reclamefilmpje is, we zien ze elke dag en kijken er meestal klakkeloos naar.

Lees verder

Bij Nederlands werkt een aantal klassen met een leerdoelenkaart. Een belangrijk element van effectief leren met een leerdoelenkaart, is de positie daarbij van leerlingen zelf. Door beter zicht te krijgen op hun leerdoelen en de leerstrategie die zij kiezen vanuit de leerdoelenkaart, voeren leerlingen regie op hun eigen leren. Het...

Lees verder