Zo X11 Zelf een artikel insturen

Reageer op dit artikel

Ook interessant

In de periode tussen de mei- en zomervakantie onderzoekt het datateam van X11 of leerlingen worden over- of ondervraagd in de huidige klassensamenstelling. Dit leidt mogelijk tot enkele aanpassingen in klassen in de overgang van leerjaar 1 naar leerjaar 2 en in de overgang van leerjaar 3 naar leerjaar 4. Rondom de overgang van leerjaar 2 naar leerjaar 3 worden klassen op basis van de ontwikkeling van leerlingen opnieuw samengesteld. Vooral voor deze laatste groep is dit een spannend proces, daarom is het goed om zo duidelijk mogelijk te hebben hoe we te werk gaan en op welke momenten duidelijkheid gegeven wordt.

Lees verder

Op 15 en 17 januari vonden de open lesmiddagen plaats. We kijken met veel plezier terug op de enthousiaste presentaties van portfolio's en betrokkenheid bij de ontwerp- en samenwerkingslessen. In een eerder artikel hebben we beschreven wat nu wanneer gecommuniceerd gaat worden in de verdere procedure, in dit artikel beschrijven we dat voor de zekerheid opnieuw. We kunnen ons echter ook voorstellen dat niet alle leerlingen op de open lesmiddagen zijn geweest. Speciaal voor hen hebben we hieronder op een rij gezet wat ze kunnen verwachten.

Lees verder

Op zaterdag 26 januari is er open dag op de Vondellaan 178 en op de Noordse Parklaan 4. Docenten en leerlingen laten je zien wat we maken bij vakken als Media, Vormgeving en ICT, bij Innovatie & Prototyping, hoe we werken met fotografie, AV en drama. Je kan ons ook vragen hoe we met dyslexie omgaan of hoe we samenwerken met creatieve partners. De open dag duurt van 10 tot 15u; we hopen jullie allemaal te zien!

Lees verder

Eind november hebben vier leerlingen uit 2H een rol gespeeld in een film over het gezondheidsonderzoek 'Gezond Leven? Check 't even!' van de Jeugdgezondheidszorg van de GGD. De film staat sinds deze week online en is voor iedereen te zien.

Lees verder

X11 is een school voor media en vormgeving. Bij ons leer je door te ontwerpen en te maken Voordat leerlingen zich aanmelden op X11 willen we samen met de leerlingen onderzoeken of deze manier van leren aansluit bij hun verwachtingen en affiniteit. Daarom organiseren we open lesmiddagen voor leerlingen die komend schooljaar willen starten in het eerste jaar. Hiervoor dienen leerlingen zich op te geven.

Lees verder

In Nederland is er de laatste eeuw hard gestreden voor de rechten en plichten van kinderen in onze maatschappij. Dat is een goed ding, maar we hebben er tegenwoordig ook wel eens last van. Het is een recht van kinderen om op zaterdag niet langer meer naar school te hoeven. Maar wij vragen onze leerlingen wel om mee te helpen op een open dag op zaterdag of om deel te nemen aan een culturele activiteit. Volgens de wet kan dat geen onderwijstijd zijn, wij vinden dat leerlingen dan – door bijvoorbeeld aan anderen te vertellen over wat ze leren en hoe ze leren – ze juist enorm veel leren. Daar waar de wet stamt uit een tijd waarin er een grote scheiding bestond tussen werk/leren en vrije tijd is dit in de huidige 24-uurs economie veel diffuser. Wij ervaren dat onderwijs creëren buiten het gebouw en onderwijstijden van meerwaarde is voor de kwaliteit van leren van leerlingen en de houding ten opzichte van hun eigen leren.

Lees verder

Ja, beste lezer, je leest het goed. Ik heb op 10 december, vroeg in de ochtend van 02.00 tot 04.00 als sidekick mee gepresenteerd met 3FM presentator Matthieu. Nu vraag je je natuurlijk af: waarom zouden ze zo’n joch nou weer bij 3FM binnen laten? Tja, dat vraag ik me nog steeds af. Ik probeer het uit te leggen: ik maak samen met mijn goede vriend Siemen een podcast (www.msradio.nl), elke zaterdagavond van 19:00 tot 19:45. Dat doen wij met alle plezier. We zijn een jaar geleden begonnen. En dan nu ineens bij 3FM.

Lees verder

Net als taal en rekenen kom je technologie overal tegen in de wereld. In programmeren komen de drie zelfs samen. Technologie is de drijvende kracht achter de grote innovaties die onze maatschappij in een steeds hoger tempo doen veranderen. Technologie is zodoende voor X11 een leergebied dat naast taal en rekenen bijdraagt aan het leren begrijpen van de wereld om ons heen om zich erin te kunnen redden, zelfstandig te zijn, voor zichzelf te kunnen opkomen en verantwoordelijkheid te durven nemen voor hun eigen ontwikkeling.

Lees verder

Bij het vak maatschappijwetenschappen hebben we geleerd hoe je goed kunt debatteren op basis van gefundeerde argumenten. Deze kennis hebben we gekoppeld aan de praktijk door op bezoek te gaan bij de Utrechtse gemeenteraad en hier deel te nemen aan het eendaags debatprogramma van de Nationale Jeugd Raad (NJR).

Lees verder

De naam van het vak maatschappijleer zegt het al: het speelt zich af in de maatschappij. Wanneer je als docent dit vak onderwijst, dan is je belangrijkste doel om bewustwording te creëren van wat zich afspeelt in de maatschappij en hiervan onderdeel uit te kunnen maken.

Lees verder

Afgelopen periode bouwden 5 eerstejaars leerlingen (Kees, Sarah, Niek, Samuel en Jippe) op zaterdagen onder begeleiding van Skatepark Utrecht (SPU) 3 zelfontworpen obstacles. Komende vrijdag zetten ze deze neer op het schoolplein van de Noordse Parklaan.

Lees verder